学制:3年
培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和救死扶伤精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向健康管理师、公共营养师等职业，能够从事个体或群体健康状况监测与风险评估、健康咨询与服务、健康宣教与培训指导、智慧健康项目管理等工作的高技能人才。
主要课程：健康管理概论、临床医学概论、预防医学（流行病学与统计）、健康教育与健康促进、慢性非传染疾病管理、营养保健概论、健康管理实用技术、保健与康复医学、疾病干预与健康指导、护理基础与救护技术、健康信息学、卫生政策与法规、心理学与人际沟通、中医学概论与中医养生、身体活动健康指导、健康管理服务营销、社区健康管理（健康保险）等。
主要专业实践：在校内外进行健康信息采集与统计分析、健康监测与风险评估、健康干预方案制订、实施及效果评价等实训，包括单项技能实训、综合能力实训、生产性实训等。校外在卫生、健康服务行业的健康体检中心、基层医疗卫生机构、健康管理公司等单位进行健康管理专业实践，包括认识实习和岗位实习。学校建立了稳定、够用的实习基地，选派专门的实习指导教师和人员，组织开展专业对口实习，加强对学生实习的指导、管理和考核。
开设技能考证：健康管理师
就业方向：毕业生可在基层医疗卫生机构、健康体检中心、健康管理公司等，除了发展为健康管理师外，还可拓展为公共营养师、健身指导员等，从事幼儿照护、母婴护理、老年照护、体重管理、运动营养咨询与指导、医养个案管理、老年康体指导等工作。
